为推动西昌市普通高中教育教学质量发展,深入研究新高考改革,探索践行新课程、新教材、新高考理念的有效策略,提高教师队伍的专业素养和教学能力。12月5日上午,西昌市教师发展中心副主任平旭红带领西昌市全体高二政治教师齐聚西昌天立参加“三新”背景下教学教研活动。
此次研讨会分两个环节,一、我校高中部高二年级政治备课组长樊德翠老师进行《国际关系》的课堂展示;二、研讨会由我校高中部政治学科主任李梅老师主持,西昌市教师发展中心副主任平旭红总结发言,各校老师对此次授课和研讨主题做发言分享。
本次研讨会加强了各兄弟学校之间的深入联系,以研促教,创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会,碰撞出了更多的思维火花。为各校关于历史新课程、新教材、新高考的教学实施提供了更多思考方向,教师们也将在今后的教学中不断前行,不断探索,相信我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!
樊老师巧妙地运用了课前三分钟时政分享以及聚焦于2023年国际上发生的重大事件导入新课,再通过议题式教学,以材料为线索将学科知识有机地融入合作探究的过程中,引导学生主动发现并说出国际关系相关的知识点,注重学生参与。
课堂小结也是教学过程的亮点之一,樊老师在此环节再次强调并澄清重要概念,帮助学生理顺思路,而当堂检测环节则通过实际应用,考查了学生对所学知识的掌握程度,这不仅促使学生主动运用知识解决问题,也为他们提供了实践经验,巩固了学科基础。
最后,参会教师对这堂课给予了高度的评价,认为教学环节设计合理,学科知识呈现有深度。整个教学过程既强调了师生互动,又充分发挥了学生的主体作用,为学科知识的学习提供了典范。
评课、议课结束后,李梅老师从多个方面对天立学校教研组备课组活动进行分享交流,同时强调了高中政治需要对标新高考,更要贯彻立德树人的根本任务。
李梅老师详细介绍了教研组备课组的工作流程,从计划的制定到会议的开展,再到新教师合格课的打磨,每个环节都得到了精心的安排与准备,凸显了团队的协同合作和高效运作。最后对教研组备课组的工作提出建议,强调要关注政治学科发展站位;从个人、学校、学科三个方面最大限度调动教师的学习积极性;不仅要发现问题、研究问题,更要为教育教学的实际问题找到切实可行的解决方案以及坚持结果导向的课堂教学和考试练习,强调了实际效果和学科提升的重要性。
在这个过程中李梅老师对“三新”背景下的政治学科发展方向进行了深入的思考,并借助集团教研力量致力于为学生的成才成功助力。这是一次理论、实践、高度和深度齐备的分享交流,为教师们建立了更紧密的联系,更有利于促进教师们的共同进步。
各校老师积极发言分享,对展示课给予了高度的评价,认为教学环节设计合理,学科知识呈现有深度。整个教学过程既强调了师生互动,又充分发挥了学生的主体作用,为学科知识的学习提供了典范。
最后由西昌市教师发展中心副主任平旭红进行总结。先是对樊老师的授课和李梅老师的分享予以了充分的肯定,对高二期末考试范围进行了详细说明和补充,以确保教师们在备课和教学中有更为明确的方向。在发言中提出了一些富有前瞻性的设想并进行了深入讨论。一是对教学进度的统一和教学内容顺序的提出了新的安排,以提高整体教学效果。二是让一个学校或两个学校共同负责一本教材的材料收集和议题的设置,通过议题式教学提升教学的实效性,既减轻教师们的负担,又打造高效的思政队伍。
最后,平主任鼓励全体教师深入研究新高考背景下的课堂教学,创新教学理念及教学方式,深入挖掘新高考带来的挑战和机遇,以创新的思维和高效的方法,共同致力于提升教学质量,为学子们的未来铺路搭桥。
本次高中思想政治学科基地教研活动圆满完成,使得各校对“三新”背景下的教育教学有了更多新认识,在今后的教育教学工作中将进一步反思,努力推进教研朝着纵深方向发展,为学校高质量发展和教育教学水平的提升贡献力量。
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。思想与思想的碰撞,迸发出智慧的火花。教以共进,研以致远。相信我们能紧跟时代步伐,深化“三新”理念,落实核心素养,为政治学科赋能!
茶餐准备,保障会议过程
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